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2018年度医学部大学別情報

他の学部に比べて、医学部の入試は特殊になっていることはご存知でしょうか? ただ高い学力を持っていれば合格出来る普通の学部とは違う部分が多々あります。 そのため医学部に合格するには、入試に関するさまざまな情報が必要となってきます。 慶応進学会フロンティアは、最新の情報をあらゆる角度から分析して、皆さんにに必要な情報を提供致します。

各大学入試日程・募集人数情報

各大学の入試日程・募集人数情報をまとめております。

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藤田保健衛生大学

建学の精神は「獨創一理」で、自身がもつ創造力で新しい時代を切り拓いていく力となり得る、という考え方を示したものであり、既成概念にとらわれない自由な発想と大きな可能性を見出す原動力となる。

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福岡大学

昭和47年 「人間性豊かな臨床医の育成、地域社会への医療奉仕、重点的研究体系の確立」という3つの基本理念を掲げて創設された。

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兵庫医科大学

建学の精神 社会の福祉への奉仕 人間への深い愛、 人間への幅の広い化学的理解である。

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日本大学

自主創造の理念を念頭に、醫明博愛の実践を基盤とし、自立した研究活動の基礎となる研究能力を身につけることを目的とする。

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日本医科大学

最新の医学を教育・研究し、広く国際的な視野に立った見識と豊かな人間性を備えた医師、医学研究者の養成に努め、人々の健康の維持・増進、社会に貢献することを使命している。

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獨協医科大学

高度化・細分化する医学・医療や社会のニーズに対応した6 年間一貫のクサビ型教育カリキュラムを展開しているのが獨協医科大学の大きな特徴。

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東邦大学

優れた先進医療を牽引する教育・研究・診療の実践にてバランスのとれた優秀な人材の育成を使命とし、「良き臨床医の育成」を掲げている。

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東京女子医科大学

自らの能力を磨き、医学の知識・技能を修得して自立し、「至誠と愛」を実践する女性医師および女性研究者となるために、学習者自身が問題意識をもち、自らの力で知識と技能を発展させていく教育を行います。

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東京慈恵会医科大学

医学科の教育理念は、医学の基本である"知識・技術・医の心"を学ぶことによって医学を深く理解し、豊かな人間性と倫理的・科学的判断力を涵養することである。 

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東京医科大学

本学では、多様性、国際性、人間性を兼ね備えた医療人となる高い志を持った、次のような人を求めている。

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東海大学

医学部では幅広い視野に立ち、広範な知識・確かな技能・豊かな創造性を持つとともに、社会的役割を認識し人に対する尊厳を忘れない人間性豊かな「良医」の育成に共鳴し、自ら学ぶ意欲を持った人材を求めている。

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帝京大学

最新の医学・医療に習熟した専門医、チーム医療の中核を担う臨床医、在宅、僻地等で医療を支える地域医療従事者など、社会のニーズを満たすよき医師の育成を目指している。

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聖マリアンナ医科大学

2016年度より国際認証基準(WFME)に準拠したアウトカム(6年間の医学教育において最終的な到達目標としての学習成果)基盤の新カリキュラムをスタートした。

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昭和大学

相手の立場に立って"真心"をつくす意の「至誠一貫」に基づいて医系総合大学として毎年優れた医師を輩出している。

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順天堂大学

医学部は、医学・医療の知識・技能のみならず豊かな感性と教養を持ち、国際社会に役立つ未来を拓く人間性溢れる医師・医学者を養成する。

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自治医科大学

医療にめぐまれない地域で進んで医療に挺身し、地域のリーダーとして必要な教養と資質を備え、社会に貢献する気概を持った医師を育てることをミッションとしている。

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産業医科大学

産業医科大学医学部は、産業医学の振興と優れた産業医の養成を目的として設置された唯一の医学部である。

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埼玉医科大学

埼玉医科大学医学部では、学位授与の方針に示す教育到達目標を達成するために、教育課程編成・実施の方針に沿った6年一貫統合カリキュラムが用意されている。

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慶應義塾大学

私立大学としての自由な校風の下に医療を通して人類への貢献と世界で活躍する人材育成を教育目標にしている。

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久留米大学

昭和3年の創設から「地域医療のよき担い手となるヒューマニズムに富む医師の育成にあたるとともに高水準の医療および最先端の研究を推進する人材を育成すること」を教育目的として掲げている。

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近畿大学

教育理念に則り、「人に愛され、人に信頼され、人に尊敬される」医師の育成をめざし、将来、良き医師として社会に貢献することを志望する入学者を受け入れている。

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杏林大学

医学部では、卒業認定・学位授与の方針に掲げる能力などの修得のために、医学準備教育、外国語、基礎医学、社会医学、臨床医学の5つの科目区分からなる授業科目を体系的、順次的に編成し、講義、演習、実習を適切に組み合わせた授業を実施する。

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北里大学

患者さんの立場に立って考えることができる思いやりと生命に対する畏敬の念をもって医療にあたることができる「人間性豊かで優れた医師の養成(学部基本理念の一つ)」を目的とする。

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関西医科大学

建学の精神に則り、自由、自立、自学の学風のもと、幅広い教養と国際的視野をもつ人間性豊かな良医を育成することを教育の理念としている。

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川崎医科大学

川崎医科大学は、建学の理念に基づいて、社会の要請に応え得る有能な医師を養成することを目的としている。

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金沢医科大学

6年一貫統合型カリキュラムを実施。5、6年時にはスチューデントドクターとして医療チームに参加して診断治療のあらゆるノウハウを会得する機会が用意されている。

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大阪医科大学

本学は1927年に創立後、約9000人以上の医師を輩出。

2017年以降の新入生から授業の視覚化を重要視し細かく体系化された新カリキュラムが開始されている。

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愛知医科大学

面接は医学部のなかでも厳しいといわれる大学のひとつ。

意図的な圧迫も多いので本番でうろたえないよう対策が必要。

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国際医療福祉大学

国家戦略特区に指定された千葉県成田市において、国際性豊かな医師の育成を目指して新設された医学部。

本学医学部設置の趣旨からしても英語が重視される傾向があり、入試でも英語の配点が高い。

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岩手医科大学

一次試験合格者は例年600名を超えるので、最も一次合格者数が多い私大医学部である。

但し、正規合格でなく補欠の繰上げの場合は案外苦労する。

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東北医科薬科大学

入試問題は標準問題であるので、合格者が落とさない問題を落とさないことが大事である。現状、多浪生や再受験生でも大きな不利はない。

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東京女子医科大

我が国唯一の女子医科大で、東京女医学校を前身とする歴史のある医学部。難易度は私立医学部の中では中程度で、東京都新宿区という立地から、女子の志望者は必然的に多くなる傾向である。

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聖マリアンナ医科大

聖マリアンナ医科大の入試傾向は独特で受験生によって得手不得手があるのに加え、2次試験の配点が高いので、多浪生は1次試験で高い得点を目指したいところであり、当然に入試問題の傾向分析と対策が必要である。

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